ASSALAMUALAIKUM , HAI RAKAN - RAKAN SELAMAT DATANG KE BLOG KAMI !!!
Thursday, October 15, 2020
BIODATA PENULIS
Sunday, October 11, 2020
PENGHARGAAN
BISMILLAHIRAHMANIRAHIM...
ALHAMDULILLAH BERSYUKUR KE ATAS ILAHI DENGAN LIMPAH RAHMAT SERTA NIKMAT MASA , NYAWA , TENAGA YANG DIANUGERAHKAN KEPADA KAMI DAPAT JUGA KAMI DAPAT MENYIAPKAN TUGASAN INI DENGAN JAYANYA .
PERTAMANYA KAMI INGIN MENDEDIKASIKAN UCAPAN PENGHARGAAN INI KEPADA PENSYARAH TERCINTA KAMI , DR SHOLEHAH BINTI ISMAIL KERANA DENGAN TUNJUK AJAR SERTA BIMBINGAN DARIPADANYA MEMBUKA RUANG UNTUK KAMI MENYIAPKAN TUGASAN INI .
KAMI JUGA MENGUCAPKAN TERIMA KASIH YANG TAK TERHINGGA KEPADA IBU BAPA KAMI YANG SENTIASA MEMBERI SOKONGAN MORAL SEHINGGA KAMI BERJAYA MENGHABISKAN TUGASAN INI .
AKHIR MADAH, KAMI MENGUCAPKAN TERIMA KASIH KEPADA MEREKA YANG TERLIBAT SECARA LANGSUNG ATAU SEBALIKNYA DALAM PEMBIKINAN KERJA KURSUS INI .
PENGENALAN
BLOG KAMI INI MENERANGKAN PENGURUSAN DIRI TAHUN 3 IAITU UNIT 1 SEKOLAH DUNIAKU , UNIT 2 KEBERSIHAN MENJAMIN KESIHATAN DIRI DAN UNIT 5 AMALKAN BUDAYA SOPAN .
TAJUK KAMI INI SERBA SEDIKIT DAPAT MEMBANTU PELAJAR PENDIDIKAN KHAS UNTUK MENGURUSKAN DIRI .
JUSTIFIKASI
RUJUKAN YANG KAMI GUNAKAN IALAH BUKU TEKS PENGURUSAN DIRI TAHUN 3. KAMI MENGAMBIL RUJUKAN INI KERANA IA MERUPAKAN SUMBER YANG SAHIH. BUKU TEKS INI BERDASARKAN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS DAN TELAH DIKEMASKINI PADA TAHUN 2017 SERTA TELAH DILULUSKAN OLEH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA.
SELAIN ITU, KAMI JUGA MENGGUNAKAN KAMUS DEWAN EDISI KEEMPAT YANG DITERBITKAN OLEH DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA PADA TAHUN 2005.
UNTUK MENGETAHUI TAHAP KEFAHAMAN PARA PEMBACA, KAMI TELAH MENYEDIAKAN BEBERAPA KUIZ DISETIAP UNIT.
KAMI HARAP BLOG INI DAPAT MEMBERI MANFAAT KEPADA ANDA .
SEKIAN , TERIMA KASIH .
Saturday, October 10, 2020
-
MARI MENYANYI DAN MENARI BERSAMA RAKAN-RAKAN Wahai sahabat AKTIVITI https://wordwall.net/resource/5148165 Aktiviti 2 https://wordwall.net/m...
-
SILA TONTON VIDEO 1) AMALAN BUDAYA DI SEKOLAH 2) MARI BELAJAR BUDAYA SOPAN SILA JAWAB KUIZ INI https://wordwall.net/resource/5227888